فرص تدريس بالكويت للسودانيين.. إعلان جديد بشروط ورواتب محددة
متابعات – مرآة السودان – الخرطوم – الإثنين 30 مارس 2026
أعلنت وزارة التربية والتوجيه بولاية البحر الأحمر عن فتح باب التقديم لفرص عمل جديدة تستهدف المعلمين السودانيين للعمل بإحدى المدارس الخاصة في دولة الكويت، وذلك عبر الإدارة العامة للتدريب والتأهيل التربوي، في خطوة تعكس استمرار التوجه نحو إتاحة فرص عمل خارجية للكوادر التعليمية.
ويأتي هذا الإعلان في ظل تزايد إقبال المعلمين على الهجرة المهنية بحثًا عن ظروف معيشية أفضل، خاصة مع التحديات الاقتصادية التي يواجهها قطاع التعليم داخل السودان.
تخصصات مطلوبة لمختلف المراحل
تشمل الوظائف المطروحة عددًا من التخصصات التربوية لمراحل التعليم كافة (الابتدائي، المتوسط، الثانوي)، من بينها:
- التربية الإسلامية
- اللغة العربية
- اللغة الإنجليزية والفرنسية
- الرياضيات والعلوم
- الاجتماعيات
- الحاسوب
- التربية البدنية والفنية والموسيقية
- الاقتصاد المنزلي (للمعلمات)
رواتب حسب المرحلة التعليمية
حددت الجهة المعلنة الرواتب وفق المرحلة الدراسية على النحو التالي:
- 250 دينار كويتي للمرحلة الابتدائية
- 300 دينار كويتي للمرحلة المتوسطة
- 350 دينار كويتي للمرحلة الثانوية
مع التنبيه إلى أن جهة التوظيف لا توفر السكن أو العلاج أو تذاكر السفر، ما يضع هذه الالتزامات على عاتق المتقدمين.
شروط التقديم
وضعت الوزارة عددًا من الضوابط لقبول الطلبات، أبرزها:
- مؤهل تربوي بتقدير لا يقل عن “جيد”
- خبرة عملية لا تقل عن 5 سنوات
- ألا يتجاوز العمر 50 عامًا
- إجادة استخدام الحاسوب
- التمتع بصحة جيدة
المستندات المطلوبة
يشترط تقديم ملف ورقي يحتوي على:
- السيرة الذاتية
- صور الشهادات الأكاديمية
- صورة شخصية
- الرقم الوطني
- جواز سفر ساري
- شهادة الخبرة
موعد ومكان التقديم
يتم التقديم بمقر الإدارة العامة للتدريب والتأهيل التربوي، يوميًا من الساعة 8 صباحًا حتى 12 ظهرًا، على أن يكون آخر موعد لاستلام الطلبات هو 15 أبريل 2026 عند الساعة 12 ظهرًا.
قراءة تحليلية
تمثل هذه الفرص خيارًا متاحًا أمام المعلمين الراغبين في تحسين أوضاعهم المهنية، لكنها في الوقت ذاته تتطلب دراسة متأنية، خاصة في ظل محدودية الرواتب مقارنة بتكاليف المعيشة في الكويت، وغياب المزايا الأساسية مثل السكن والتأمين الصحي.
وبين الفرص والتحديات، تظل مثل هذه الإعلانات مؤشرًا على استمرار الطلب الإقليمي على الكفاءات السودانية، مقابل حاجة داخلية ملحّة لتحسين بيئة العمل في قطاع التعليم.
